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課程編號和資訊 活動日期 名額
(FD24-0523) 閱讀推廣人員專職培訓(單元三)
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教學人員 學校職員
2024/05/17 ~ 06/15 20人
(FD24-0205) 課後學習輔導技巧
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教學人員
2024/05/24 ~ 06/01 20
(WK24-0209) 魔術表演親子工作坊
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( 額滿抽籤 )
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使用者 學生
2024/05/18 12對親子(1 大1小)
(FD24-0217) 球類運動教學設計與實踐：匹克球Pickleball教學方法與技巧
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教學人員
2024/05/24 ~ 05/25 30
(FD24-0287) 問題導向學習法（Problem-based learning）初階 （小學篇）
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教學人員
2024/05/31 40
(FD24-0415) PISA視野下的數學教育（小學）
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教學人員
2024/05/25 40
(FD24-0303) 透過鷹架行（Scaffolding） 增強教與學的互動
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教學人員
2024/05/31 ~ 06/01 30
(FD24-0286) 英文科基本學力的基本理念和教學實踐：小學英語補救教學課程的設計
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教學人員
2024/05/30 ~ 05/31 30
(FD24-0468) 優化澳門教育管理的思考及對澳門智能化教育的展望
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教學人員
2024/05/25 30
(FD24-0285) 小學英文科實施專題式學習 (Project-based Learning) 經驗分享
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教學人員
2024/05/27 ~ 05/31 30
(FD24-0507) 生命和教育的思考與實踐
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教學人員
2024/05/18 50
(FD24-0506) 孔子的為師之道與當代教師的為師之德
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教學人員
2024/05/17 50
(WK24-0180) 搓圓撳扁我最叻(I班)—親子培訓 (2024年“全方位協助孩子成長”系列家長培訓)
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使用者 學生
2024/06/15 8對親子
(WK24-0177) 搓圓撳扁我最叻(F班)—親子培訓 (2024年“全方位協助孩子成長”系列家長培訓)
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使用者 學生
2024/06/08 8對親子
(WK24-0176) 搓圓撳扁我最叻(E班)—親子培訓 (2024年“全方位協助孩子成長”系列家長培訓)
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使用者 學生
2024/06/08 8對親子